• Bài thơ được viết theo thể thơ 4 chữ.

• "Núi cao"
• "Biển rộng"

• Biện pháp tu từ: Biện pháp nhân hóa qua từ ngữ "khoe" (Mặt trời có hành động tự hào phô diễn ánh nắng như con người).
• Tác dụng:
• • Về mặt biểu đạt: Giúp hình ảnh mặt trời và ánh nắng trở nên sinh động, ngộ nghĩnh, gần gũi và có hồn qua lăng kính của trẻ thơ.
  • Về mặt nội dung: Gợi tả một không gian đất nước tươi sáng, rực rỡ, ngập tràn sức sống và niềm vui.

Qua trình tự các khổ thơ, nhận thức của bạn nhỏ về đất nước có sự thay đổi từ bỡ ngỡ, trừu tượng đến cụ thể, gần gũi và thiêng liêng:

• Ở khổ đầu: Bạn nhỏ còn mơ hồ, thắc mắc với câu hỏi "Đất nước là gì hả mẹ?" khi thấy đất nước xuất hiện xa xôi trong sách vở.
• Ở các khổ tiếp theo: Bạn nhỏ nhận ra đất nước chính là những gì thân thuộc xung quanh: là núi cao, biển rộng, là cánh đồng, con đường đi học, là mặt trời, là ngôi nhà của gia đình.
• Ở khổ cuối: Bạn nhỏ đi đến nhận thức sâu sắc nhất, đất nước không ở đâu xa mà nằm ngay trong chính bản thân mình, trong mỗi hành động, lời nói và sự lớn khôn từng ngày của em.

• Văn bản được viết theo thể thơ 4 chữ.

1. “Những giọt thu trong veo / Rắc ngang qua đồng nội”
2. “Buổi chiều thu mướt xanh / Cỏ thơm cùng hoa dại”
3. “Nhấp nhô đều sóng lúa” Câu 3

• Chỉ ra từ láy: Trong hai khổ thơ cuối có từ láy là “nhấp nhô”.
• Tác dụng: Từ láy "nhấp nhô" giúp gợi tả sinh động sự chuyển động nhịp nhàng, liên tiếp của những sóng lúa trên cánh đồng dưới làn gió thu, làm cho bức tranh đồng quê trở nên sống động, giàu sức sống và mang vẻ đẹp trù phú, bình yên.

• Bài thơ viết về khung cảnh chiều đồng nội vào mùa thu.
• Nhận xét về bức tranh thiên nhiên: Bức tranh thiên nhiên được miêu tả vô cùng trong trẻo, dịu dàng, thơ mộng và tràn đầy sức sống. Cảnh vật vừa có màu sắc ("mướt xanh"), có hương thơm ("cỏ thơm"), vừa có sự chuyển động nhẹ nhàng, uyển chuyển của cánh chim, cánh cò, sóng lúa. Tất cả hòa quyện tạo nên một không gian làng quê Việt Nam thanh bình, yên ả, ấm áp và gần gũi.

“Bếp nhà ai toả khói
Gọi trăng thu xuống gần.”

• Biện pháp tu từ: Biện pháp nhân hóa qua từ ngữ "gọi" (Làn khói bếp thực hiện hành động "gọi" trăng).
• Tác dụng:
• • Về mặt biểu đạt: Làm cho làn khói bếp vô tri trở nên sinh động, có hồn và mang đặc tính như con người.
  • Về mặt nội dung: Thể hiện sự giao hòa tuyệt đẹp, gắn kết giữa cuộc sống sinh hoạt bình dị của con người với thiên nhiên, đất trời. Đồng thời, nó tạo nên một không gian đêm thu ấm cúng, lung linh, huyền ảo và ngập tràn tình yêu quê hương xứ sở.

Câu 1: Bài thơ "Mùa thu của em" của nhà thơ Quang Huy mang đến cho em những cảm xúc vô cùng trong trẻo và ngập tràn niềm vui. Tác phẩm dệt nên một bức tranh thu bình dị nhưng sống động qua lăng kính hồn nhiên của tuổi thơ. Ngay từ những vần thơ bốn chữ đầu tiên, em đã bị cuốn vào hương sắc dịu dàng của đất trời với "vàng hoa cúc" xòe nở như nghìn con mắt, cùng hương "xanh cốm mới" phảng phất mùi lá sen thanh khiết. Điệp từ "Mùa thu của em" được lặp đi lặp lại như một lời khẳng định đầy tự hào rằng mùa thu chính là khoảng không gian đặc biệt dành riêng cho thế giới tuổi thơ. Không chỉ có thiên nhiên thơ mộng, bài thơ còn gợi lại không khí rộn ràng của đêm rằm Trung thu rước đèn họp bạn, nơi chị Hằng cũng xuống vui cùng. Đặc biệt, khổ thơ cuối để lại trong em niềm xúc động sâu sắc trước hình ảnh ngày khai trường. Cảm giác háo hức khi lật mở trang vở mới dưới mái trường thân quen bỗng chốc biến mùa thu thành mùa của ước mơ, tri thức và hy vọng. Bằng ngôn từ dung dị và nhịp điệu êm ái, tác phẩm không chỉ làm em thêm yêu thiên nhiên mà còn khơi dậy lòng biết ơn, niềm hạnh phúc thiêng liêng của tuổi học trò dưới mái trường thân yêu.

Câu 2: Từ bài thơ " Mùa thu của em" của tác giả Quang Huy, chúng ta được đắm mình trong một thế giới tràn ngập những vẻ đẹp bình dị: từ sắc vàng của hoa cúc, hương thơm của cốm mới cho đến niềm vui rước đèn, ngày khai trường. Thế nhưng, nhìn vào thực tế hiện nay, có một hiện tượng đáng suy ngẫm là nhiều học sinh chưa biết trân trọng những vẻ đẹp bình dị ấy của cuộc sống.

Câu 1: - Bài thơ "Mùa thu của em" được viết theo thể thơ 4 chữ. Câu 2: -Bài thơ miêu tả mùa thu qua các hình ảnh:

+ Hoa cúc vàng.

+Canh cốm mới.

+ Rước đèn, hội rằm tháng Tám.

+ Ngôi trường, bạn bè, thầy cô, trang vở mới.

Câu3: − Biện pháp tu từ: So sánh sắc vàng của hoa cúc với "nghìn con mắt mở nhìn trời êm".

− Tác dụng: Khắc hoạ hình ảnh hoa cúc mùa thu nở rộ vô cùng sinh động, lung linh và tràn đầy sức sống như những đôi mắt ngây thơ, trong trẻo xoè mở ngước nhìn bầu trời thu dịu mát, yên bình. Bộc lộ sự quan sát tinh tế, hồn nhiên cùng tình yêu thiên nhiên tha thiết của bạn nhỏ. Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ.

Câu4: Niềm vui của bạn nhỏ ở khổ thơ cuối là sự háo hức, rộn rã và phơi phới niềm tin khi bước vào năm học mới: Mùa thu không chỉ mang vẻ đẹp của thiên nhiên hay không khí Tết Trung thu mà còn là mùa khai trường.Niềm hạnh phúc khi trở lại mái trường: Bạn nhỏ vui mừng khi được trở lại "ngôi trường thân quen", hội ngộ cùng thầy cô, bạn bè sau kì nghỉ hè và tự tay "lật trang vở mới" mở ra một chặng đường tri thức mới đầy hứa hẹn.

Câu5: Mối quan hệ giữa thiên nhiên và tâm hồn con người không tồn tại tách biệt mà luôn có sự gắn kết, soi chiếu và ảnh hưởng sâu sắc lẫn nhau. Thiên nhiên đẹp thường gợi cho con người những cảm xúc tích cực, vui tươi. Cảm xúc con người cũng làm cho thiên nhiên trở nên sinh động hơn.

có trl mà, mà dell trl cx đc

ko í là nhiều lắm r ý...

Chắc hẳn ai khi học dưới mái trường cấp 1 thân yêu đều có cho mình những kỉ niệm đáng nhớ và em cũng như vậy. Kí ức tươi đẹp cùng người bạn thân Bảo An luôn ghi dấu trong trái tim em.

Ngày hôm đó, cô giáo thông báo về việc nhà trường có kế hoạch tổ chức buổi dã ngoại để nâng cao khả năng thực hành và vận dụng kiến thức vào đời sống cho học sinh. Cả lớp ai cũng hân hoan, háo hức. Địa điểm mà chúng em đi đến là nông trại ở Ba Vì, Hà Nội. Em và Bảo An đã cùng nhau lên rất nhiều ý tưởng cho chuyến đi ngày hôm đó. Trước hôm khởi hành, em xin phép bố mẹ sang nhà bạn ngủ để sáng mai đi sớm và được bố mẹ đồng ý. Tối hôm đó, em và bạn đi siêu thị mua đồ. Chúng em mua rất nhiều đồ ăn như bim bim, kẹo mút, kẹo dẻo, bánh mì, xúc xích, phô mai,... Thời gian mua sắm kết thúc vào lúc 9 giờ 30 phút. Chúng em thay quần áo, vệ sinh cá nhân rồi nhanh chóng lên giường ngủ. Bọn em kể cho nhau nghe mọi thứ, thậm chí cười khúc khích khiến bố mẹ phải nhắc nhở mấy lần. Sau một hồi trò chuyện, em và bạn dần đi vào giấc ngủ. Đúng 5 giờ sáng, tiếng chuông đồng hồ reo vang. Nhìn vẻ mặt ngái ngủ của nhau, chúng em đều bật cười sảng khoái. Cuối cùng, hai đứa có mặt ở trường lúc 6 giờ. Dưới sự hướng dẫn của cô chủ nhiệm, chúng em di chuyển lên xe và ngồi cạnh nhau. Bạn chỉ cho em rất nhiều điều thú vị qua ô cửa nhỏ. Vạn vật cứ thế vụt qua tầm mắt em. 9 giờ, đoàn xe đã có mặt ở nông trại. Chúng em cầm tay nhau đi thăm vườn và dạo quanh tất cả ngóc ngách. Tại đây, em và Bảo An được học cách trồng cây, vắt sữa bò,... Chúng em được trở thành người nông dân thực thụ trong buổi học ngày hôm ấy. Đến cuối chuyến đi, em vấp phải hòn đá lớn khiến bản thân ngã sõng soài xuống nền đất. Quần áo dính bùn lấm lem, bẩn thỉu, mặt thì lỗ chỗ những vết đất, cát còn vương. Bảo An thấy bộ dạng của em thì phá lên cười làm em giận bạn lắm! Nhưng ngay sau đó, bạn cố gắng giúp đỡ và lục tìm trong ba lô quần áo mới cho em mặc. Dưới sự giúp đỡ của bạn, em đã dần lấy lại được bình tĩnh và trở nên sạch sẽ, gọn gàng hơn. Chuyến đi ấy không chỉ đem lại cho em kĩ năng sống bổ ích mà còn là sợi dây gắn kết tình bạn của chúng em. Đối với em, Bảo An luôn là người bạn tốt bụng và dễ thương nhất.

Dù không còn học cùng nhau nhưng chúng em vẫn luôn giữ liên lạc. Bảo An bây giờ ngày càng xinh đẹp, học giỏi. Em rất vui mừng khi thấy bạn thành công, hạnh phúc. Em hi vọng tình bạn của chúng em sẽ bền chặt theo năm tháng.

Gia đình luôn chiếm một vị trí quan trọng trong cuộc sống của mỗi người. Khi xã hội càng phát triển, công việc bận rộn khiến chúng ta không có nhiều thời gian cho gia đình. Bởi vậy mà khoảng thời gian sum họp vào buổi tối sẽ vô cùng ý nghĩa.

Hôm nay là sinh nhật của bố em. Mọi người trong gia đình quyết định sẽ lên kế hoạch tổ chức một buổi sinh nhật cho bố. Em và em Minh sẽ dọn dẹp và trang trí nhà cửa. Còn mẹ phụ trách việc nấu ăn. Ba mẹ con đã đi mua quà cho bố từ cuối tuần trước. Đó là một chiếc đồng hồ rất đẹp. Chiều hôm đó, mẹ xin nghỉ làm để chuẩn bị mọi thứ. Em không có tiết học nên ở nhà lau dọn nhà cửa, và đi chợ cùng mẹ. Sau khi tan học, em Minh cũng cố gắng về nhà thật nhanh. Sau mấy tiếng đồng hồ, mẹ đã nấu xong một bàn ăn với những món mà bố thích. Phòng khách cũng được trang trí rất đẹp. Em còn giúp mẹ cắm một lọ hoa hồng.Khoảng bảy giờ tối, bố mới đi làm về. Ba mẹ con đã đứng chờ ở phòng khách. Khi bố bước vào nhà, em cầm chiếc bánh sinh nhật đi về phía bố. Sau đó, mọi người cùng hát bài “Chúc mừng sinh nhật”. Bố đã rất ngạc nhiên về bữa tiệc này. Bố còn nói lời cảm ơn với ba mẹ con nữa. Mọi người cùng nhau chụp những bức ảnh lưu lại kỉ niệm. Sau đó, cả nhà cùng vào nhập tiệc. Mọi người cùng nhau ăn cơm thật vui vẻ. Em đã thay mặt mẹ và em trai tặng quà cho bố. Bố nói rằng rất thích món quà này. Một buổi tiệc sinh nhật thật ấm cúng, ý nghĩa. Gia đình của em đã có những khoảnh khắc đẹp đẽ bên nhau