K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

30 tháng 10

ờm nhờ AI làm hoặc cốt

30 tháng 10

Cs này . M đi chép ai là hỉ 30 phút đã xong r á

30 tháng 10

Cs này . M đi chép ai là hỉ 30 phút đã xong r á

30 tháng 10

nhờ cốt nha

30 tháng 10

Tự làm á, kiến thức trong sách giáo khoa chỉ cần vận dụng thêm ở ngoài là làm được

30 tháng 10

Khôn bít

30 tháng 10

\(\frac{6}{6}555+56555555+\frac{58885}{555855}5576-\frac{8286}{78885}5855+455+\)

30 tháng 10

\(\frac{6}{6}555+56555555+\frac{58885}{555855}5576-\frac{8286}{78885}5855+455+\)

30 tháng 10

\(\frac{6}{6}555+56555555+\frac{58885}{555855}5576-\frac{8286}{78885}5855+455+\)

9 tháng 12 2019

lớp mấy z

Link: https://vndoc.com/.

k mình nha

17 tháng 5 2017

Sửa đề nha :

\(\frac{1}{1\cdot3}+\frac{1}{3\cdot5}+\frac{1}{5\cdot7}+...+\frac{1}{2015\cdot2017}\)

\(=\frac{1}{2}\cdot\left(\frac{1}{1}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{7}+...+\frac{1}{2015}-\frac{1}{2017}\right)\)

\(=\frac{1}{2}\cdot\left(1-\frac{1}{2017}\right)\)

\(=\frac{1}{2}\cdot\frac{2016}{2017}=\frac{1008}{2017}\)

17 tháng 5 2017

\(\frac{1}{1.3}+\frac{1}{3.5}+...+\frac{1}{2016.2017}\)

\(=\frac{1}{2}\left[\left[\frac{1}{1}-\frac{1}{3}\right]+\left[\frac{1}{3}-\frac{1}{5}\right]+...+\left[\frac{1}{2016}-\frac{1}{2017}\right]\right]\)

= \(=\frac{1}{2}\left[1-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{7}+...+\frac{1}{2016}-\frac{1}{2017}\right]\)

\(=\frac{1}{2}.\left[1-\frac{1}{2017}\right]\)

= 1/2. 2016 / 2017 = 1008/2017

AI THẤY ĐÚNG  ỦNG HỘ   NHA

LÊN GOOGLE CÓ BN ƠI

9 tháng 4 2021

Mik có nhưng ko chụp để đăng lên được Long ơi

16 tháng 12 2016

mình vừa thi rồi á. bài cuối là bài chứng minh 4n+11 và n+2 là ng tố cùng nhau

16 tháng 12 2016

Nhỡ đề của mình dễ hơn đề bạn thì sao?

13 tháng 11 2016

I. TRẮC NGHIỆM: ( 4 điểm )

Câu 1 : Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu :

A. M cách đều hai điểm AB B.

B. M nằm giữa hai điểm A và B

C. M nằm giữa hai điểm A và B và M cách đều hai điểm A và B D. Cả 3 câu trên đều đúng

Câu 2 : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm K và L thì :

A. MK + ML = KL

B. MK + KL = ML

C. ML + KL = MK

D. Một kết quả khác

Câu 3 : Cho đoạn thẳng MN = 8 cm. Điểm M là trung điểm của PQ thì đoạn thẳng PM =

A. 8 cm B. 4 cm C. 4,5 cm D. 5 cm

Câu 4 : Cho đoạn thẳng AB = 6 cm . Điểm K nằm giữa AB, biết KA = 4 cm thì đoạn thẳng KB bằng:

A. 10 cm B. 6 cm C. 4cm D. 2cm

Câu 5: Nếu DG + HG = DH thì :

A. D nằm giữa H và G

B. G nằm giữa D và H

C. H nằm giữa D và G

D. Một kết quả khác

Câu 6 : Mỗi đoạn thẳng có bao nhiêu độ dài:

A. 1 B. 2 C. 0 D. vô số

Câu 7 : Cho hai tia Ax và Ay đối nhau. Lấy điểm M trên tia Ax, điểm N trên tia Ay. Ta có:

A. Điểm M nằm giữa A và N B. Điểm A nằm giữa M và N

C. Điểm N nằm giữa A và M D. Không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại.

Câu 8 : Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN khi:

A. IM = IN B. IM = IN = MN/2

C. IM + IN = MN D. IM = 2 IN

II/ TỰ LUẬN :(6 điểm)

Vẽ tia Ax . Lấy BAx sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB sao cho AM= 4 cm.

a. Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?

b. So sánh MA và MB.

c. M có là trung điểm của AB không? Vì sao?

 

d. Lấy NAx sao cho AN= 12 cm. So sánh BM và BN

13 tháng 11 2016

ĐÁP ÁN

I/ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

12345678

CABDBABB

(Mỗi câu đúng cho 0.5 đ)

II/ TỰ LUẬN (6 điểm)

 

 

Nội dung

ĐiểmCâuVẽ hình đúng được

 

2016-11-01_221729

 

 

 

0,5

a Điểm M nằm giữa hai điểm A và B.

 

Vì AM <AB ( 4 cm < 8 cm)

0,5

 

0,5

bĐiểm M nằm giữa hai điểm A và B nên

 

AM + MB = AB

MB = AB – AM

MB = 8 – 4 = 4 cm

Vậy AM = MB.

0,5

 

0,5

 

0,5

0,5

cTheo câu a và b ta có.

 

AM + MB = AB và MA = MB

M là trung điểm của đoạn thẳng AB.

 

 

0,5

0,5

dVì AB < AN ( 8 cm < 12 cm )

 

nên B nằm giữa A và M.

Ta có: AB + BN = AN.

BN = AN – AB = 12 – 8 = 4 cm.

Vậy MB = BN = 4 cm.

 

 

0,5

 

0,5

0,5

1 tháng 11 2023

Bạn tham khảo ở đây nhé: https://loigiaihay.com/tong-hop-de-thi-de-kiem-tra-giua-ki-1-c1669.html

20 tháng 4 2017

huyện thạnh trị năm thi 2014 ^^ quên đề

25 tháng 12 2017

viết j vậy

11 tháng 11 2018

Bài 1: Trên bảng của 1 lớp học có viết các số 1; 2; 3;...; 100; 101. Một học sinh tiến hành một công việc như sau: xóa 2 số bất kì trong các số đó rồi viết thay vào giá trị tuyệt đối của hiệu 2 số đã xóa, sau đó lặp lại công việc trên cho đến khi trên bảng chỉ còn lại 1 số. Chứng tỏ rằng số cuối cùng không thể là 1 số chẵn.

Bài 2:: CHICKEN lấy tuổi của mình viết sau tuổi bố thì được 1 số gồm 4 chữ số. CHICKEN lấy số này trừ đi giá trị tuyệt đối của hiệu số tuổi 2 bố con thì được kết quả là 4289. Hãy tìm số tuổi của 2 bố con CHICKEN.

Bài 3: CMR: Nếu a thuộc Z thì:

a, P = a(a-5) - a(a+8) - 13 là bội của 13

b, Q = (a+5)(a-3) - (a-5)(a+3) chia hết cho 4

     

11 tháng 11 2018

1.Tính giá trị của các biểu thức:

a) |-4|+|2|+|-19|+|-16|

b)|-16|+|-19|-|-4|-|-2|

c)|35|:|-7|

d)|-8|.|-4|

e)(-25)+(-150)

g)-45+|-245|

2.Tìm các số tự nhiên x sao cho(nếu bạn làm được câu a thì chat cho mk câu này nha)
a)2x+3 là bội của x-2

b)11x là số nguyên tố.

c)14 chia hết cho 2x+1

d)x-1 là ước của 12.