Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trả lời :
- Mk thi xong HSG r nhoa !! Tuần này mk ko thi HSG !!
- Lần sau đưng linh tinh !!
Chúc thi tốt !
~ Thiên Mã ~
đề này mk mới thi xong
Câu 1:a.Nêu đặc điểm hình thức của tục ngữ
b.phân tích đặc điểm hình thức của câu tục ngữ "đói cho sạch ,rách cho thơm"
Câu 2:a..khi dùng từ,phải chú ý sử dụng theo chuẩn mực gì
b.viết một đoạn văn về mùa xuân rồi chỉ ra những chuẩn mực trong bài.
Câu 3:phân tích tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong đoạn văn sau:
“ Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân. Mà tháng giêng là tháng đầu của mùa xuân, người ta càng trìu mến, không có gì lạ hết. Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con; ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân.”
Câu 4:viết bài văn nghị luận bàn về vai trò to lớn của việc học
12gp của nhiều môn thì không được thưởng, em nhé. với lại số gp là 12 thì cũng không cao.
Mình thấy trên phần trao thưởng hỏi đáp thì tính theo số GP của môn (VD: bạn A được trao thưởng ... xu vì tích cực tham gia trả lời câu hỏi Toán). Ngày trước mình cũng được 20 GP, nhưng vì trả lời nhiều môn nên không được nhận thưởng. Cố gắng lên nhé
Thường ngày, chúng ta có những việc làm tốt và những việc làm xấu. Có một chuyện, em đã làm và thấy việc ấy thật ý nghĩa trong công cuộc bảo vệ môi trường của người học sinh.
Câu chuyện bắt đầu vào một buổi sáng nọ, khi hằng đông vừa ửng hồng và những giọt sương còn đọng lại trên bãi cỏ xanh mướt. Ấy là lúc em đi đến trường, vừa đi, em vừa thơ thẩn ngắm cảnh bình minh đẹp mê hồn. Bỗng, cái gì thế này? Một người đàn ông đang vứt một cái bao lớn mà em lấp ló đầu của một ***** chết. Em nhìn anh ấy mà trong người bực bội vô cùng. Vội chạy đến, kêu lên:
- Anh gì ơi?
Người đàn ông nghe em gọi, liền tắt máy chiếc xe honda của mình, hỏi:
- Gì thế nhóc?
Em đáp:
- Anh ơi, anh không thể vứt xác chết động vật bừa bãi như thế, sẽ gây ô nhiễm môi trường đấy! Ấy là chưa kể khi nắng lên, cái thứ này sẽ bốc mùi kinh khủng. Đoạn đường này lắm người qua lại, nhiều nhất là chúng em đi học về. Vì vậy nên anh phải lấy cái bao này đi ngay,
Em vừa dứt lời, người ấy liền quay lại, mắng như tát nước vào mặt:
- Đồ thứ con nít mà đòi dạy đời. Sao mày láo thế? Để yên cho tao làm việc, không thì liệu hồn con ạ!
Nói rồi, anh ta rồ ga, định phóng đi. Quyết không để hắn đi khi xác ***** còn nằm đấy. Em vội chặn đầu anh ta lại, nói:
- Nếu anh mà không lấy cái thứ thối tha đó đem đi thì em sẽ kêu mọi người tới đấy, anh nên biết đây là một việc làm không tốt đẹp mấy, nếu như mọi người mà biết thì không để yên cho anh đâu. Anh hãy đem ***** này chôn vào một cái hố nào đấy hay là bất cứ thứ gì cũng được, miễn sao đừng làm ô nhiễm môi trường và làm phiền những người xung quanh là tốt rồi. Mời anh chở cái bao này đi cho, em xin cảm ơn.
Vừa nói, em vừa chạy ra đường, làm điệu bộ như nếu cần, ta sẵn sàng kêu cả làng ra xem. Người đàn ông nhìn em, đôi mắt nảy lửa, bước xuống xe đi về phía em. Nhưng anh ta không hề đánh em mà chỉ lầm bầm chửi rủa rồi vác cái bao đặt lên xe, phóng vù đi.
Em nhìn chiếc xe honda lao vút đi và tiếng động cơ ngày một nhỏ dần rồi mất hẳn mà trong lòng vui vẻ lạ thường như vừa trút được một cái gì đấy nặng cả vai. Và em cũng rất vui vì mình đã làm theo lời bác Hồ dạy:" Giữ gìn vệ sinh thật tốt". Mỗi người cùng chung tay bảo vệ môi trường thì môi trường mới xanh - sạch -đẹp
Phân tích thành phần cấu tạo của từng câu để nhận diện trạng ngữ (nếu có) và xác định vai trò của cụm từ mùa xuân trong câu.
a. Mùa xuân của tôi (chủ ngữ) - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội (phụ chú ngữ) / là mùa xuân có mưa riêu riêu,... có tiếng nhạn ... đêm xanh (vị ngữ)
b. Mùa xuân (trạng ngữ), cây gạo(chủ ngữ) / gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít( vị ngữ).
c. Tự nhiên như thế: ai ( chủ ngữ) / cũng chuộng mùa xuân (vị ngữ).
d. Mùa xuân! (Câu đặc biệt, từ mùa xuân đóng vai trò thành phần chính trong câu
1. Mùa xuân của tôi- mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội- là mùa xuân có mưa rêu rêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh
Từ "mùa xuân" trong câu này đóng vai trò làm chủ ngữ
2. Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít
Từ "mùa xuân" trong câu trên đóng vai trò làm trạng ngữ
3. Tự nhiên như thế : ai cx cuộng mùa xuân
Từ "mùa xuân" trong câu trên đóng vai trò làm vị ngữ
4. Mùa xuân ! Mỗi khi họa mi tung ra những tiếng hót vang lừng, mọi vật như có sự thay đổi kì diệu
Từ "mùa xuân"ở câu này đóng vai trò làm trạng ngữ và là câu đặc biệt
câu 1:đọc đoạn văn từ cái ấn tượng sâu khắc mãi.....thế giới kì diệu sẽ mở ra
â) đoạn văn trên rích từ văn bản nào/ tác giả/người mẹ trong đoạn văn nói với ai?
b)tìm từ đồng nghĩa với từ học trò
c) tìm các từ láy trong đoạn văn
đ) viết đoạn văn ngắn về kỉ niệm ngày đầu tiên đi học
câu 2: điền thêm từ
chân cứng đá.... mắt nhắm mắt ...... chạy sấp chạy......... gần nhà........ngõ
câu 3: cảm nghĩ bài tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh
nhớ k đúng cho mình nha!!!!!!
Câu 1:chép lại bài thơ thứ 2 những câu hát nghĩa tình (1đ)
Câu 2:Nêu nội dung và giá trị nghệ thuật của bài thơ bạn đến chơi nhà(1đ)
Câu 3:Từ ghép Hán - Việt có mấy loại? đó là những loại nào(1 đ)
Sắp xếp các từ sau vào chỗ đúng: thủ môn , thiên thư, ái quốc
a)yếu tố chính đứng trước yếu tố phụ đứng sau:
b)yếu tố phụ đứng trước yếu tố chính đứng sau:
Câu 4:điền từ trái nghĩa thích hợp vào các câu thành ngữ, tục ngữ:(1đ)
-Chân ướt chân.....
-Buổi ....buổi cái
-Chân cao chân....
-Bên trọng bên.....
Câu 5:phát biểu cảm nghĩ về bài thơ cảnh khuya của Hồ Chí Minh (6đ)
ĐÂY CHỈ LÀ ĐỀ THI CỦA TRƯỜNG MÌNH, HÔM NAY VỪA THI XONG BẠN THAM KHẢO NHA ^-^
ủa mk thì wanh đi wẩn lại vẫn là bài rằm tháng giềg
vs vs cảm nghĩ về trường em thôi
mỡ đi mà húp bn ạ
RP
Bốp bốp đã nói : phải chịuuuuu
bao nhiêu