Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1. "Tôi có một đầu, một đuôi nhưng không có thân. Tôi là gì?" 🪙
👉 Đáp án: Đồng xu.
Vì nó có mặt trước (đầu), mặt sau (đuôi), nhưng không có "thân".
2. "Cái gì bạn càng lấy đi nhiều, nó càng lớn?" 🕳️
👉 Đáp án: Cái lỗ.
Lấy đất ra, lỗ càng to → càng lấy đi càng lớn.
3. "Có một chiếc cầu chỉ chịu được 2 người cùng đi. Nhưng lúc nào cũng có 3 người muốn qua — làm sao cả 3 đều qua được?" 🌉
👉 Đáp án: Hai người đi trước, rồi một người quay lại, sau đó đi tiếp với người thứ ba.
Vậy mỗi lần chỉ có 2 người trên cầu.
4. "Bác nông dân có 17 con cừu, bị chết 9 con. Hỏi còn bao nhiêu con?" 🐑
👉 Đáp án: Còn 8 con.
17 - 9 = 8 (vẫn còn sống mà!).
5. "Cái gì có răng mà không cắn?" 🪥
👉 Đáp án: Bàn chải đánh răng.
Có "răng" nhưng để làm sạch răng, không cắn ai cả.
6. "Một hộp đầy táo, bạn lấy ra 3 quả, hỏi bạn có bao nhiêu quả?" 🍎
👉 Đáp án: Bạn có 3 quả táo.
Vì bạn lấy ra 3 quả, nên bạn có 3 quả.
7. "Ba người vào thang máy. Khi thang máy dừng, chỉ còn hai người ra. Làm sao được?" 🛗
👉 Đáp án: Người thứ ba không ra, vì là người đi thang máy, nhưng không rời thang máy (có thể là người vận hành hoặc vẫn ở lại).
8. "Có một căn phòng tối, chỉ có một que diêm. Trong phòng có một nến, một đèn dầu và một bếp lò than. Bạn bật gì trước tiên?" 🔥
👉 Đáp án: Bật que diêm trước.
Vì không có lửa, không bật được cái gì nếu chưa bật diêm!
9. Câu logic tuổi: "Ai nói dối?" 🤔
Câu:
A: “Trước kia anh 2 lần bằng tuổi con anh — bây giờ tôi bằng tuổi con anh.”
B: “Lúc đó tôi bằng 3 lần tuổi con anh — bây giờ tôi bằng 2 lần tuổi con anh.”
👉 Đáp án: Cả hai nói thật.
Phép toán có thể kiểm chứng:
Gọi tuổi con = x, thời gian trước là t năm
- Khi đó A = 2x, tức là A hiện tại = 2x + t
- B = 3x → hiện tại B = 3x + t
→ Mà A hiện tại = x + t (bằng tuổi con bây giờ)
→ B hiện tại = 2x (gấp đôi con bây giờ)
👉 Có thể giải ra được → Không ai nói dối.
10. "Con gì đi khập khiễng, 3 chân vào sáng, 2 chân vào trưa, 4 chân vào tối?" 🐾
👉 Đáp án: Con người (ẩn dụ theo vòng đời).
- Sáng: trẻ em bò → 4 chân
- Trưa: người lớn → đi bằng 2 chân
- Tối: người già → dùng gậy → 3 chân
Vì thường là 4 chân buổi sáng, 2 chân buổi trưa, 3 chân buổi tối.
Bài thơ “Ta đi tới” của Tố Hữu được sáng tác vào tháng 5 năm 1954, ngay sau chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ. Trong bài thơ, hình tượng “ta” không chỉ là cái tôi trữ tình của nhà thơ mà còn là tiếng nói của cả dân tộc Việt Nam anh hùng, biểu tượng cho sức mạnh, niềm tin và khát vọng lớn lao của nhân dân. Tác phẩm thể hiện khí thế hào hùng, niềm tự hào dân tộc và niềm tin sắt đá vào tương lai tươi sáng của đất nước sau khi giành thắng lợi vĩ đại. Với nhịp thơ dồn dập, giọng điệu hào sảng, khỏe khoắn như bước chân hành quân và tiếng kèn chiến thắng, bài thơ vang lên như một khúc ca khải hoàn của dân tộc, khẳng định sức mạnh và con đường tất thắng của cách mạng Việt Nam. Đối với thế hệ trẻ hôm nay, “Ta đi tới” gợi nhắc niềm tự hào, lòng biết ơn sâu sắc với cha ông, đồng thời khơi dậy ý thức trách nhiệm trong việc giữ gìn độc lập, phát huy truyền thống bất khuất và quyết tâm xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp, văn minh.
1. Qua chuyến tham quan khu lưu niệm Nguyễn Du, em rút ra được bài học gì về việc giữ gìn và trân trọng di sản văn hoá dân tộc?
2. Chuyến đi đã giúp em hiểu thêm điều gì về giá trị lịch sử, văn hoá và tinh thần yêu nước?
Em hiểu rằng lịch sử và văn hoá dân tộc là cội nguồn để thế hệ trẻ tự hào và nuôi dưỡng tình yêu quê hương đất nước. Tinh thần yêu nước không chỉ ở trong quá khứ mà còn được thể hiện qua việc biết ơn và học hỏi từ những người đi trước.
3. Từ chuyến tham quan, em học được gì về cách học tập, rèn luyện để xứng đáng với truyền thống dân tộc?
Em học được rằng cần chăm chỉ học tập, rèn luyện nhân cách, sống giản dị và có trách nhiệm. Chỉ khi mỗi người biết nỗ lực, ta mới xứng đáng với truyền thống vẻ vang mà cha ông để lại.
a, Câu nghi vấn : Sao ta không ngắm sự biệt li theo tâm hồn một chiếc lá nhẹ nhàng rơi ?
`-` Dùng để : bộc lộ cảm xúc, tình cảm, có ý cầu khiến.
b, Câu nghi vấn : Có biết không ? ... Lính đâu ? Sao bay dám để cho nó chậy xồng xộc vào đây như vậy ? Không còn phép tắc gì nữa ?
`-` Mục đích : đe dọa
c, Câu nghi vấn : mày có việc gì ? Sao lại đến đây mà khóc ?
`-` Mục đích : hỏi
d, Câu nghi vấn : Mày có muốn vào Thanh Hoá chơi với mẹ mày không ?
`+` Sao cô biết mợ con có con ?
`-` Mục đích : hỏi
1.Cái áo
2.khăn lau
3.con tem
4.cái lược
5.bóng tối
6.đồng hồ
7.tương lai
8.bút chì
9.lời hứa
10.kiến thức Toán học
1.Cái áo.
2.Cái khăn lau
3.Cái tem thư
4.Cái lược
5.Bóng tối
6.Cái đồng hồ
7.Tương lai
8.Đôi giày
9.Sự im lặng
10. Tri thức
cho tui cái tick