Vũ An Bình

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Vũ An Bình
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1. Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba.

Câu 2. Em tìm được 02 từ láy có trong truyện Con vẹt nghèo: khấp khởi, bì bộp,...

Câu 3.

– Là truyện viết cho trẻ em.

– Có nhân vật là loài vật được nhân cách hoá. Các nhân vật vừa mang đặc tính vốn có của loài vật, vừa mang đặc điểm của con người.

Câu 4. Em không đồng tình vì hành động bắt chước đã khiến Vẹt không có cá tính riêng, không có lập trường riêng.

Câu 5. Em rút ra bài học từ câu truyện “Con Vẹt Nghèo là :

– Hãy tạo ra bản sắc riêng, giá trị riêng cho bản thân chứ đừng bắt chước người khác.

– Đừng ảo tưởng về bản thân, đừng huênh hoang, coi thường người khác.

– ...

Tuổi thơ dưới mái trường Tiểu học của tôi được dệt nên từ biết bao kỷ niệm đẹp, nhưng trải nghiệm đáng nhớ nhất chính là lần đầu tiên tôi quên làm bài tập về nhà vào năm học lớp 3.Hôm đó là một ngày thứ Ba, sau một buổi tối mải mê xem chương trình hoạt hình yêu thích, tôi đã ngủ quên mà chưa hoàn thành bài tập môn Toán. Sáng hôm sau bước vào lớp, khi nghe tiếng cô giáo chủ nhiệm dịu dàng bảo: "Các em mở vở để cô kiểm tra bài cũ", trái tim tôi như bắn khỏi lồng ngực. Mồ hôi hột bắt đầu túa ra trên trán, tay chân tôi run rẩy, trong đầu tràn ngập nỗi sợ hãi bị cô phạt và các bạn cười chê. Khi cô bước đến bàn của tôi, tôi chỉ biết lí nhí cúi đầu tự thú: "Thưa cô, tối qua con mải xem ti vi nên quên chưa làm bài tập ạ".Trái với sự tưởng tượng của tôi về một trận lôi đình, cô giáo không hề trách mắng gay gắt. Cô nhẹ nhàng đặt tay lên vai tôi, ánh mắt trìu mến nhưng nghiêm nghị nói: "Cô khen vì con đã dũng cảm nhận lỗi. Nhưng lần sau con phải biết sắp xếp thời gian hợp lý, học xong mới được chơi nhé". Lời nói ấm áp của cô lúc ấy như một dòng nước mát xoa dịu nỗi sợ hãi trong tôi, đồng thời cũng khiến tôi cảm thấy vô cùng hối hận vì sự ham chơi của mình.Buổi học ngày hôm đó đã trở thành một bài học đắt giá theo tôi suốt những năm tháng học trò. Trải nghiệm ấy không chỉ dạy tôi về tính tự giác, trách nhiệm trong học tập mà còn giúp tôi cảm nhận được tình yêu thương bao dung của thầy cô dưới mái trường Tiểu học thân thương

Câu 1. Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba.

Câu 2. Theo câu chuyện, không rõ ai là người trồng cây hoàng lan.

Câu 3.

– Biện pháp tu từ nhân hoá: “khoác trên mình” – vốn là cụm từ chỉ hoạt động của con người, trong trường hợp này được gán cho vật (cây hoàng lan).

– Tác dụng:

+ Làm cho hình ảnh cây hoàng lan trở nên sinh động, gần gũi.

+ Nhấn mạnh sự hồi sinh, sức sống căng tràn của cây hoàng lan khi mùa xuân tới.

Câu 4. Giải thích được việc Hà “run run đỡ những cánh hoa hoàng lan từ trong tay bà” và “ngước đôi mắt tròn xoe nhìn lên ban thờ” là do:

– Hà xúc động, bất ngờ khi thấy kỉ vật của ông còn lưu giữ – những cánh hoa đã héo khô nhưng vẫn phảng phất hương thơm.

– Hà cảm nhận được sự thiêng liêng của kỉ niệm, thấu hiểu tình yêu thương sâu nặng mà bà dành cho ông.

– Hà biết trân trọng, chia sẻ với bà tình cảm gắn bó với cây hoàng lan.

Câu5 Từ câu chuyện về cây hoàng lan, hình ảnh biểu tượng cho chốn bình yên che chở những kỷ niệm tuổi thơ, ta càng thấu hiểu vai trò vô cùng thiêng liêng của gia đình đối với cuộc sống của mỗi người. Gia đình chính là cái nôi đầu đời, là điểm tựa tinh thần vững chắc nuôi dưỡng tâm hồn con người bằng tình yêu thương vô điều kiện của những người thân yêu. Giữa những xô bồ, áp lực của cuộc sống bên ngoài, mái ấm gia đình luôn là chốn bình yên để ta quay về xoa dịu mỏi mệt, là tấm khiên chở che và tiếp thêm động lực cho ta vững bước. Vì vậy, trân trọng và gìn giữ tình cảm gia đình là cách để mỗi chúng ta định vị được cội nguồn và tìm thấy hạnh phúc đích thực của đời mình.

Câu 1: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ "Chợ Tết Trung thu" (Bùi Minh Huế)Bài thơ "Chợ Tết Trung thu" của tác giả Bùi Minh Huế gợi lên trong em những rung cảm sâu sắc và ấm áp về một mùa trăng rằm tươi vui, rộn rã. Qua ngòi bút tinh tế của nhà thơ, khung cảnh phiên chợ Trung thu hiện lên thật sinh động với đủ thứ quà bánh, sắc màu rực rỡ của đèn lồng và tiếng cười nói trẻ thơ. Đọc bài thơ, em như được sống lại không khí náo nức, háo hức mong chờ đêm rằm của tuổi thơ mình. Tác giả không chỉ vẽ nên bức tranh thiên nhiên và nhịp sống làng quê ngày hội mà còn gửi gắm tình cảm yêu thương, nâng niu đối với những nét đẹp truyền thống dân gian. Cảm xúc đọng lại trong em là niềm tự hào, sự bồi hồi và lòng biết ơn đối với những ký ức tuổi thơ trong trẻo, bình yên mà bài thơ đã khơi dậy.Câu 2: Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đón Tết Trung thu đáng nhớMỗi độ thu về, khi ánh trăng rằm bắt đầu sáng tỏ khắp ngõ xóm cũng là lúc tiếng trống múa lân rộn rã vang lên. Trong vô số những mùa trăng đã qua, đêm Trung thu năm tôi học lớp 5 mãi là một kỷ niệm không thể nào quên.Năm ấy, địa phương tôi tổ chức một phiên chợ quê kết hợp đêm hội rằm cho thiếu nhi ngay tại nhà văn hóa thôn. Khác với những chiếc đèn điện hiện đại, bố đã tự tay vót từng nan tre, dán giấy kính đỏ để làm cho tôi một chiếc đèn ông sao năm cánh truyền thống. Chiều hôm đó, cầm chiếc đèn lồng thơm mùi hồ dán bước ra đường, tôi thấy cả xóm như bừng sáng. Không khí náo nhiệt vô cùng: mấy chú lân đầu đội mặt nạ giấy bồi nhún nhảy theo tiếng kèn trống, các bà các mẹ tất bật bày biện mâm cỗ có nải chuối chín vàng, quả bưởi khắc hình chú chó xù và những chiếc bánh dẻo trắng tinh.Đúng tám giờ tối, tiếng trống lệnh vang lên báo hiệu chương trình bắt đầu. Chúng tôi cùng nhau cầm đèn lồng xếp thành một hàng dài uốn lượn quanh sân đình, hát vang những bài ca rộn rã đón chị Hằng, chú Cuội. Ánh nến lung linh từ trong lòng đèn hắt ra soi rõ những gương mặt rạng rỡ, háo hức của đám trẻ con chúng tôi. Sau màn múa lân sôi động là phần phá cỗ trông trăng. Cảm giác được cùng bạn bè chia nhau chiếc bánh nướng thơm lừng, ngắm ánh trăng tròn vành vạnh trên đỉnh đầu mới bình yên và hạnh phúc làm sao.Đêm Trung thu năm ấy đã khép lại bằng tiếng cười giòn tan và những cái nắm tay thật chặt. Dù thời gian có trôi đi và tôi đã lớn lên rất nhiều, nhưng mỗi khi nhìn thấy ánh đèn ông sao hay nghe tiếng trống lân từ xa vọng lại, ký ức về mùa trăng ngọt ngào ấy lại ùa về trong tôi trọn vẹn như mới ngày hôm qua.

Câu 1. Nhân vật chính trong bài thơ là bé.

Câu 2.

− Một số câu thơ có sử dụng yếu tố tự sự: "Hôm nay là chủ nhật", "Bé được nghỉ ở nhà", "Mẹ cho bé đi chợ", "Bé ngồi sau xe mẹ",...

Câu 3.

− Từ láy: "Sặc sỡ".

− Tác dụng:

+ Về mặt hình thức: Giúp hình ảnh thơ trở nên sinh động, giàu sức gợi.

+ Về mặt nội dung: Khắc hoạ vẻ rực rỡ, nhiều màu sắc nổi bật của những chiếc đèn và đồ vật ở chợ Trung thu; qua đó làm cho bức tranh chợ Trung thu hiện lên tươi vui, bắt mắt, đầy màu sắc.

Câu 4 . Đáp án :

+ Hình ảnh "Bé ngồi sau xe mẹ" gợi một khoảnh khắc bình dị, gần gũi của hai mẹ con sau buổi đi chợ Trung thu; bé được mẹ chở về trong niềm vui và sự háo hức.

+ Cụm từ "vui sướng hân hoan" cho thấy bé đang tràn đầy niềm vui sau khi được ngắm phố phường, đồ chơi, bánh trái và tận hưởng không khí Trung thu.

+ Hình ảnh ấy còn gợi sự ấm áp của tình mẫu tử và hạnh phúc gia đình, bởi những niềm vui tuổi thơ trở nên ý nghĩa hơn khi có mẹ đồng hành, yêu thương và chăm sóc.

Câu 5.

+ Niềm vui của trẻ thơ thường hồn nhiên, trong sáng và bắt nguồn từ những điều gần gũi như đồ chơi, bánh trái, ánh đèn, tiếng trống, hoạt động vui chơi.

+ Niềm vui ấy càng trở nên ý nghĩa khi có gia đình đồng hành và chia sẻ, tạo nên những kỉ niệm đẹp trong tuổi thơ.

Câu 1: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) ghi lại cảm xúc về bài thơ "Cây đa" (Trần Đăng Khoa)Bài thơ "Cây đa" của Trần Đăng Khoa mang đến cho em những cảm xúc sâu lắng, thiết tha về hình ảnh làng quê Việt Nam. Qua ngòi bút tài tình của nhà thơ "thần đồng", cây đa không còn là một thực thể vô tri mà hiện lên đầy sinh động, gần gũi như một người bạn lớn của xóm làng. Hình ảnh cây đa đứng bên mương nước, vươn mình giữa biển lúa vàng mênh mông, "gọi gió đến", "vẫy chim về" gợi nên một không gian thanh bình, trù phú. Dưới bóng đa mát rượi là khung cảnh nên thơ: con trâu thong thả nhai hương lúa, đàn bò đủng đỉnh về với bộ lông hồng như đốm lửa, và các bác nông dân dừng chân nghỉ mát. Đọc bài thơ, em thêm yêu những nét đẹp bình dị, mộc mạc của quê hương và trân trọng hơn tình cảm gắn bó, thủy chung mà con người dành cho thiên nhiên, nguồn cội.Câu 2: Viết bài văn (khoảng 400 chữ) kể lại một trải nghiệm khám phá thiên nhiên đáng nhớ của emThiên nhiên luôn là một cuốn sách kỳ thú cất giấu biết bao điều bất ngờ. Với em, chuyến đi khám phá khu vườn cổ của ông ngoại ở quê vào một buổi sớm mùa hè là trải nghiệm không thể nào quên.Sáng hôm ấy, khi mặt trời vừa thức giấc, những giọt sương mai còn đọng lại trên phiến lá lấp lánh như hạt ngọc, em theo chân ông ra vườn. Không gian mát rượi, sớm mai tràn ngập tiếng chim hót líu lo và hương thơm ngai ngái của cỏ cây, đất ẩm. Bước qua cánh cổng tre, em như lạc vào một thế giới hoàn toàn khác – một "vương quốc" xanh mướt của các loài cây. Ở đó, em tận mắt nhìn thấy những chú chuồn chuồn kim đậu trên cành hoa mười giờ, nhìn kỹ hơn vào gốc cây mít cổ thụ, em bất ngờ phát hiện ra một chú ve sầu đang lột xác để chuẩn bị cho khúc hát mùa hè. Ông ngoại vừa đi vừa hiền hậu giảng giải cho em tên từng loại cây, từ cây ổi thơm lừng đang độ chín tới cho đến những khóm lá lốt,ía tía tô mọc ven bờ ao.Trải nghiệm ấy không chỉ giúp em mở mang tầm mắt về sự đa dạng của thế giới tự nhiên, mà còn mang lại cho em cảm giác thư thái, bình yên trong tâm hồn. Thiên nhiên không ở đâu xa, nó luôn hiện diện quanh ta bằng tất cả sự sống động và bao dung, chỉ cần ta mở lòng để lắng nghe và khám phá.
Trong gia đình, mẹ là người yêu thương, chăm sóc và lo lắng cho em nhiều nhất. Thế nhưng, có những lúc sự ngây ngô và ích kỷ của bản thân đã khiến em vô tình làm tổn thương người phụ nữ vĩ đại ấy. Kỷ niệm về lần làm mẹ buồn năm em học lớp sáu đến nay vẫn là một vết dao cứa vào lòng, nhắc nhở em phải biết trân trọng tình yêu của mẹ.Hôm ấy là một ngày thứ Năm trời mưa tầm tã. Trường em tổ chức một buổi kiểm tra toán định kỳ. Vốn là một học sinh khá, em luôn tự tin mình sẽ đạt điểm cao. Thế nhưng, do chủ quan không đọc kỹ đề bài, em đã làm sai hoàn toàn một bài toán lớn. Kết quả là em nhận về điểm 5 – một con số chưa từng có trong học bạ của em.Cầm bài kiểm tra trên tay, lòng em trĩu nặng, vừa sợ hãi vừa tức giận với chính mình. Trên đường đi học về, mưa xối xả như trút nước càng làm tâm trạng em thêm tồi tệ. Về đến nhà, thấy mẹ đang tất bật trong bếp chuẩn bị bữa tối ấm áp, thay vì chạy lại ôm mẹ như mọi khi, em đá mạnh đôi giày vào góc tường rồi vùng vằng đi thẳng lên lầu, đóng sầm cửa lại.Một lát sau, mẹ gõ cửa bước vào, tay bưng một ly sữa nóng. Thấy gương mặt hầm hầm của em, mẹ dịu dàng hỏi: "Hôm nay ở trường có chuyện gì hả con? Ăn cơm thôi, mẹ nấu món con thích nhất này". Trong cơn bực tức và cái tôi quá lớn, em đã lớn tiếng quát lại: "Mẹ mặc kệ con đi! Lúc nào mẹ cũng chỉ biết bắt con ăn với học! Con không muốn ăn gì hết!"Nói xong, em giật lấy bài kiểm tra điểm 5 vò nát quăng xuống đất. Không gian bỗng chốc im bặt, chỉ còn tiếng mưa rơi lộp bộp bên ngoài cửa sổ. Em liếc nhìn mẹ. Gương mặt mẹ bàng hoàng, đôi mắt ngân ngấn nước. Mẹ không mắng mỏ, không đánh đòn, mẹ chỉ lặng lẽ cúi xuống, nhặt tờ giấy bị vò nát lên, vuốt lại cho thẳng thớ rồi đặt nhẹ lên bàn. Mẹ quay lưng bước ra ngoài, bờ vai khẽ run lên.Nhìn bóng dáng gầy gò của mẹ khuất sau cánh cửa, sự giận dữ trong em tan biến, thay vào đó là một cảm giác tội lỗi dâng trào. Em chợt nhớ đến những đêm mẹ thức trắng chăm em ốm, nhớ những buổi trưa hè mẹ đi chợ nắng gắt để nấu cho em bữa ăn ngon. Vậy mà chỉ vì một điểm số không như ý, em lại trút giận lên người yêu thương em nhất.Tối muộn hôm đó, em rón rén bước xuống phòng mẹ. Đèn phòng vẫn sáng, mẹ đang ngồi khâu lại chiếc áo đồng phục bị tuột chỉ của em. Em lao vào lòng mẹ, ôm chầm lấy mẹ mà khóc nức nở: "Mẹ ơi, con xin lỗi mẹ. Con sai rồi, con không cố ý làm mẹ buồn đâu...". Mẹ mỉm cười hiền từ, ôm chặt lấy em và bảo: "Mẹ không buồn vì điểm số của con, mẹ chỉ buồn vì con đã không chia sẻ mà lại đẩy mẹ ra xa thôi".Lời tha thứ của mẹ nhẹ nhàng nhưng lại khiến em nhớ mãi. Trải nghiệm buồn ngày hôm đó đã dạy cho em một bài học đắt giá về sự kiềm chế cảm xúc. Giờ đây, mỗi khi gặp chuyện không vui, em không còn cộc cằn nữa mà chọn cách tâm sự với mẹ, bởi em biết rằng, nụ cười của mẹ chính là hạnh phúc lớn nhất của đời em.

Câu 1. Văn bản thuộc thể loại truyện đồng thoại.

Câu 2. Theo văn bản, những hạt dẻ gai lớn lên trong mùa hè nắng lửa, mưa dông.

Câu 3.

Ví dụ: “xù xì”, “chật chội”,...

Nghĩa của từ “chật chội”: chật, gây nên cảm giác bức bối khó chịu.

Câu 4. Nhân vật “tôi” (Dẻ Gai) là một loài vật (thực vật), vừa mang đặc điểm của loài vật, vừa mang đặc điểm của con người (được nhân cách hoá):

– Đặc điểm của loài vật (hạt dẻ gai): có vẻ ngoài xù xì, gai góc; hạt dẻ tách ra từ lớp vỏ xù xì,...

– Đặc điểm của con người: biết suy nghĩ, nói năng, hành động như con người.

Câu 5. rút ra được bài học cho bản thân từ văn bản, có thể theo hướng: muốn trưởng thành, ta phải dũng cảm bước ra khỏi vòng tay che chở, tin vào bản thân, sẵn sàng đối diện với thử thách,...