Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
giả sư bây giờ có một bài toán cụ thể là : Tổng số hạt cơ bản trong phân tử X có công thức là M2O là 140, trong phân tử X thì tổng số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 44. Vậy X là:
phân tích bài toán này :
thứ nhất trong một nguyên tử , số hạt mang điện là hạt p và e , nhưng vì hạt e = p nên ta sẽ quy về là 2p .
đối với dạng đề bài này : công thức là M2O điều này có nghĩa là có 2 nguyên tử M và 1 nguyên tử O .
trong ''1" nguyên tử M , số hạt mang điện là 2p , tổng số hạt trong ''1'' nguyên tử M sẽ là 2p + n . Như vậy có nghĩa đối với M2O thì có 2 nguyên tử M nên tổng số hạt trong M ta cần phải nhân thêm 2 , có nghĩa là : 2*( 2p + n ) và sô hạt mang điện sẽ là 2*2p và số hạt k mang điện sẽ là 2*n
Trong nguyên tử O , ta đã biết O có n = 8 và p= 8 , nên tổng số hạt là 8*2 + 8 , số hạt mang điện là 8*8 và số hạt k mang điện tức là n = 8 .
vậy ta có hệ \(\begin{cases}2\cdot2p+2n+2\cdot8+8=140\\2\cdot2p+2\cdot8-2\cdot n-8=44\end{cases}\)giải ra ta được p=19, n=20 , vậy M là K , công thức cần tìm là K2O
a) Các đặc điểm của phản ứng hoá học nung vôi :
- Phản ứng thuận nghịch.
- Phản ứng thuận thu nhiệt.
- Phản ứng thuận có sản phẩm tạo thành là chất khí.
b) Những biện pháp kĩ thuật để nâng cao hiệu suất nung vôi:
- Chọn nhiệt độ thích hợp.
- Tăng diện tích tiếp xúc của chất rắn (CaC O 3 ) bằng cách đập nhỏ đá vôi đến kích thước thích hợp.
- Thổi không khí nén (trong công nghiệp) hay chọn hướng gió thích hợp để tăng nồng độ khí oxi cung cấp cho phản ứng đốt cháy than, đồng thời làm giảm nồng độ khí cacbon đioxit.
Đối với các nguyên tố thuộc các nhóm A thì những electron ở lớp ngoài cùng quyết định tính chất hoá học của nguyên tố tương ứng.
Các electron ở lớp ngoài cùng có khả năng, tham gia hình thành liên kết hoá học được gọi là các electron hoá trị.
Thí dụ, cacbon có cấu hình electron : 1 s 2 2 s 2 2 p 2 , các electron 2 s 2 2 p 2 là những electron lớp ngoài cùng và là những electron hoá trị.
- Phản ứng trên không có sự thay đổi về số mol khí trước và sau phản ứng, do đó áp suất không có ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cân bằng.
- Phản ứng thuận thu nhiệt, do đó tăng nhiệt độ làm cân bằng chuyển sang chiều thuận.
- Tăng nồng độ các chất A và B hay giảm nồng độ C cũng làm chuyển dịch cân bằng sang chiều thuận.
t hỏi cô:
1. Nắm chắc kiến thức nền tảng
- Ôn lại vững hóa 8, 9: bảng tuần hoàn, công thức hóa học, tính toán mol, phương trình phản ứng.
- Lớp 10 thiên về lý thuyết cơ sở (cấu tạo nguyên tử, bảng tuần hoàn, liên kết hóa học, phản ứng oxi hoá – khử). Nếu không chắc nền thì sẽ khó theo kịp.
2. Học bảng tuần hoàn thật kỹ
- Nhớ cấu hình electron → từ đó suy ra hóa trị, tính chất.
- Hiểu quy luật biến đổi tính chất trong bảng tuần hoàn, không cần học vẹt.
3. Tập trung vào phương pháp
- Với bài tập tính toán: luôn viết phương trình phản ứng trước, sau đó đổi ra mol, lập tỉ lệ.
- Với bài tập lý thuyết: luyện cách giải thích dựa vào cấu hình electron, độ âm điện, số oxi hóa, không chỉ học thuộc lòng.
4. Làm bài tập thường xuyên
- Làm dàn ý công thức: n = m/M = V/22,4, C% = mct/mdd×100%...
- Mỗi ngày nên luyện ít nhất 3–5 bài tập nhỏ, sẽ nhớ lâu hơn học dồn.
5. Ghi nhớ thông minh
- Dùng sơ đồ tư duy để tóm tắt kiến thức.
- Học theo cặp phản ứng: kim loại + axit, oxit + axit, oxit + bazơ...
- Tự giải thích lại bằng lời của mình như đang “dạy người khác”.
6. Tài liệu & cách học thêm
- SGK + SBT Hóa 10 là nền tảng chính.
- Có thể tham khảo sách bài tập nâng cao hoặc video bài giảng.
- Khi gặp bài khó, đừng bỏ qua → hỏi thầy cô, bạn bè hoặc mình cũng được
ối dồi ôi
Ko học hoá cấp 2 thì vào tuyển làm cái tuất gì?
Nên em trai chị Nguyệt lấy lại gốc đi bạn
Ý là mình ko phải cấp 2 ko học mà là yếu về phần cân bằng ptrinh và tính số mol còn những cái con lại mình vẫn trong tầm 7-8 điểm nhưng h mình sợ là hoá 10 phần đấy nên mới hỏi cách học lại sao cho hiệu quả
Còn bn trương trung hậu mình nói thẳng luôn lớn rồi bn phát ngôn cho lịch sự đoàng hoàng, tử tế chứ mình là người mà bn có phải chó đâu mà bn cứ nói năng như loài dell não vậy hay hồi xưa bố mẹ bn bị teo não nên di truyền vậy còn tôi nói thẳng tôi hỏi để xin cách học còn nếu bn có thì cho tôi cin và cảm ơn tử tế còn ko có thì để lại comment cx dc nhưng phát ngôn lịch sự vào bn còn nếu não bn có vđ mình khuyên tht bn nên bảo bố mẹ cho đi khám chứ não teo là sau con ra đời mà giống bố thì chết cơm đó bn ( nếu có cách học hiệu quả mình xin và cảm ơn )